Deux snowboardeurs olympiques nous font découvrir une journée dans la vie à la Smith School of Business

Les snowboardeurs Jennifer Jane (alias JJ) Hawkrigg et Jules Lefebvre ont atteint le plus haut niveau sportif en participant aux Jeux olympiques d’hiver de Beijing 2022.

Aujourd’hui, ils relèvent ensemble un nouveau défi — cette fois dans la salle de classe. Le couple poursuit des études supérieures à la Smith School of Business de l’Université Queen’s, en apportant le même engagement et la même détermination qui ont marqué leur carrière sportive à leur formation en affaires.

Hawkrigg est inscrite au programme Accelerated Master of Business Administration (AMBA), un programme intensif de 12 mois conçu pour les professionnels performants titulaires d’un baccalauréat en commerce, souhaitant accélérer leur carrière. Le programme AMBA est offert partout au pays grâce à des cours en visioconférence et des séances de travail à distance, permettant aux participants de continuer à travailler tout en suivant des cours toutes les deux semaines.

Lefebvre poursuit un Master of Management in Artificial Intelligence (MMAI), un programme qui combine les fondamentaux du management avec une formation avancée en intelligence artificielle, en analyse de données et en prise de décision basée sur les données, afin de préparer les leaders à un futur technologique. Le programme MMAI est offert à la SmithToronto, ce qui permet aux étudiants de rester actifs dans l’industrie tout en appliquant immédiatement les compétences techniques et de leadership acquises.

Les deux programmes comprennent des sessions en présentiel à Kingston et à Toronto, offrant aux participants l’expérience complète de Smith. Ces Olympiens devenus étudiants ont récemment partagé un aperçu de leur apprentissage à travers des projets de groupe, des simulations et des présentations, tout en s’amusant beaucoup en chemin.

JJ Hawkrigg : Une journée dans la vie d’une étudiante AMBA à SmithToronto

8h00 – Café et marche vers les cours à SmithToronto ! C’est la dernière semaine en présentiel du programme Accelerated Master of Business Administration cette année. Nous terminons nos derniers cours.

8h30 – Installée dans mon cours d’Advanced Managerial Economics avec mes 75 camarades ! Ce cours de trois heures intègre des concepts de théorie des jeux, de stratégies dominantes et d’enchères. Après une simulation amusante de théorie des jeux, nous avons eu du temps pour travailler sur notre projet de groupe final en économie.

12h30 – Pause déjeuner d’une heure avec une vue magnifique sur le campus SmithToronto.

13h30 – Présentation de notre projet de fin d’études pour le cours Strategy III. Cet après-midi était une grande étape pour toute la cohorte. Au début de l’année, notre équipe avait été chargée d’un projet de consultation de fin d’études, consistant à choisir une entreprise et à réaliser un projet intégrant tout ce que nous avions appris en AMBA. Mon équipe et moi avons présenté notre projet sur Porta.

14h00 – Pause ! Profité d’une promenade dans le centre-ville de Toronto avec mes amis.

17h30 – Fin des cours ! Nous avons célébré la présentation de notre projet de fin d’études avec une photo d’équipe en pulls assortis Smith.

19h00 – Dîner au Fairmont pour célébrer nos projets de fin d’études.

19h30 – Photo de groupe lors du dîner ! La soirée comprenait des discours, une remise de prix et beaucoup de photos pour célébrer la fin des cours.

Jules Lefebvre : Une journée dans la vie d’un étudiant MMAI au campus de Kingston

6h30 – Réveil au Donald Gordon Centre Hotel & Conference Centre. Ma chambre est à quelques pas de la salle de cours, du buffet et du pub.

8h00 – Petit-déjeuner ! Smith nous garde énergisés avec des repas et des pauses-collations pendant les cours du matin et de l’après-midi.

9h30 – Session de Design Sprint toute la journée avec mon équipe. On nous a donné un scénario réel : une entreprise acquiert une petite société (six employés) et souhaite moderniser le produit et développer l’entreprise.

14h00 – Présentation des résultats et de nos grandes idées par l’équipe.

17h00 – Première séance d’idéation pour le pitch “Dragon’s Den” sur l’IA devant des investisseurs fictifs prévu vendredi. (Spoiler : nous avons gagné !)

19h00 – Fin de journée en FaceTime avec la seule et unique Jennifer Jane !

Équipe Canada et Smith School of Business

En partenariat avec le Comité olympique canadien, le Comité paralympique canadien et Game Plan, la Smith School of Business joue un rôle important dans l’accompagnement des athlètes de l’Équipe Canada pour leur transition vers une carrière au-delà du sport de haut niveau. Les athlètes de Game Plan, comme JJ et Jules, arrivent avec des compétences bien rodées telles que la discipline, la résilience, la pensée stratégique et le travail d’équipe, qui se traduisent naturellement dans les contextes d’affaires et de leadership. Leur participation aux programmes de Smith les aide à réussir cette transition. À leur tour, ces athlètes enrichissent la salle de classe grâce à leur expérience de performance sous pression et à leur engagement envers l’amélioration continue.

Cette attention portée à la transition va au-delà de ces partenariats. Smith soutient les apprenants à toutes les étapes de leur carrière, les aidant à développer de nouvelles compétences et à s’adapter à un environnement commercial en évolution rapide. Avec le développement de carrière intégré à l’expérience d’apprentissage, les étudiants acquièrent non seulement des compétences pratiques, mais également la confiance nécessaire pour naviguer dans le changement, saisir de nouvelles opportunités et exercer un leadership durable.

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